產品名稱：PbS硫化鉛包覆鈣鈦礦CsPbI3量子點應用于電致發光LED齊岳

產品描述：

PbS硫化鉛包覆鈣鈦礦CsPbI3量子點應用于電致發光LED齊岳一種基于硫化鉛包覆鈣鈦礦量子點的電致發光LED，其特征在于:采用PbS包覆鈣鈦礦量子點其光電性能和穩定性，并以此量子點材料作為發光層制備鈣鈦礦量子點電致發光LED；所述PbS包覆的鈣鈦礦量子點LED的結構包括:ITO玻璃作為底部電極；n型Zn0/聚乙烯亞胺作為電子傳輸層和空穴阻擋層；PbS包覆的鈣鈦礦量子點作為發光層；p型4，4'，4"-三(咔唑-9-基)苯胺薄膜作為空穴傳輸層和電子阻擋層；MoO3/Au作為頂部電極。一。種基于硫化鉛包覆鈣鈦礦量子點電致發光LED的制備方法，一步、制備PbS包覆的CsPbI3量子點；二步、先后用肥皂、去離子水、乙醇、氯仿、丙酮、異丙醇仔細清洗ITO導電玻璃并進。行紫外臭氧處理，ITO作為底部電極:三步、以每分鐘1000轉的轉速，將Zn0量子點溶液旋涂在ITO玻璃上，旋涂時間是1分鐘，然后在空氣中以150C的溫度退火10分鐘；再將上述薄膜轉移到Nz手套箱中，在110°C的溫度下，以每分鐘3000轉的轉速將溶解在2-甲氧基乙醇溶液中的PEI旋涂在Zn0薄膜。上，時間是10分鐘，Zn0/PEI層作為電子傳輸層和空穴阻擋層；四步、以每分鐘1000轉的速度，將制備好的PbS包覆CsPbI3量子點旋涂在Zn0/PEI層上，旋涂時間是1分鐘，作為發光層；五步、將上一步獲得的結構轉移到真空度為1X10~'torr的真空腔內，依次通過熱蒸發沉積TCTA、Mo03和Au薄膜層，其中TCTA層作為空穴傳輸層和電子阻擋層，Mo03/Au層作為頂部電極；由此獲得PbS包覆鈣鈦礦量子點電致發光LED。圖1中基于PbS包覆鈣鈦礦量子點的電致發光LED的結構圖；量子點定制產品目錄：氮化碳量子點(CNQDs)改性TiO光子晶體催化劑氮化碳量子點改性反蛋白石g-C3N4催化劑氮化碳量子點改性多級孔TiO2-SiO2復合材料聚4-乙烯基吡啶改性碲化鎘量子點三苯甲基改性油溶性碳量子點蒽醌改性石墨烯量子點AAG二氧化硅改性鉍鹵鈣鈦礦量子點碳量子點碳納米纖維改性納米鉬酸鉍復合材料錫粉改性氮摻雜石墨烯量子點無機鈣鈦礦CsPbBr3量子點改性CsPb2Br5納米片殼聚糖希夫堿改性石墨烯量子點半改性石墨烯量子點噻吩聚合物改性CdSe量子點二氧化硅改性鉍基鈣鈦礦量子點氨改性碳量子點氨基喹啉改性氮參雜石墨烯量子點鈷摻雜氧化鋅量子點碳量子點(CQDs)修飾硅酸鉍(Bi2SiO5)納米片量子點負載性關鍵詞CdSe量子點負載石墨烯石墨烯量子點負載銀納米粒子碳量子點負載TiO2納米棒陣列氮化碳量子點負載多級孔反蛋白石結構CuO-SiO黑磷量子點負載鎳碳化鈦量子點負載碳缺陷反蛋白石氮化碳碳量子點負載阿霉素石墨烯量子點(GQDs)人血清白蛋白(HSA)石墨烯量子點(GQDs)負載姜黃素(Cur)二硫化鉬量子點負載四苯基鋯卟啉納米片硫化錫量子點負載碳化鈦復合納米材料碳量子點負載鈷釕合金復合材料MoS量子點負載納米TiO碳量子點負載中空多孔氮化碳球復合材料碳量子點負載二氧化鈦納米復合材料(CQDs/TiO)碳量子點負載花狀CdS石墨烯量子點負載AgTiOgCN量子點負載鎢酸鉍納米片復合材料（CNQDs/BWO）碳量子點負載硫氰酸亞銅光電薄膜（CQDs/CuSCN）硒化鎘量子點負載石墨烯基復合材料（CdSe QDs）鈦酸鋅量子點負載二氧化鈦納米帶石墨烯量子點負載細銀粉Pt量子點負載WS2納米片復合材料二氧化鈦接枝碳量子點負載螺吡喃光致雙重變色材料石墨烯量子點負載釩酸鉍納米復合材料硫化鎢(WS_2)量子點負載氯氧鉍(BiOCl)納米片二氧化鈦量子點負載磺化石墨烯氣凝膠MoS2量子點負載納米TiO2石墨烯負載Cu/VN量子點異質結材料石墨烯負載二氧化錫量子點氮化碳納米片負載釩酸銦量子點復合材料二氧化硅納米球負載氧化鉬量子點催化劑廠家：西安齊岳生物科技有限公司以上資料來自小編axc,2022.03.18以上文中提到的產品用于科研，不能用于人體。 上一篇： 硅量子點鈀納米粒SiQDs/Pd納米復合材料 下一篇： 硫化鉛量子點(PbSQDs)功能化黑磷量子點

聯系我們：

郵箱：2519696869@qq.com

QQ: 2519696869

電話：18066853083

微信：18066853083

公司介紹：

西安齊岳生物科技有限公司是集化學科研和定制與一體的高科技化學公司。業務范圍包括化學試劑和產品的研發、生產、銷售等。涉及產品為通用試劑的分銷、非通用試劑的定制與研發，涵蓋生物科技、化學品、中間體和化工材料等領域。
主營產品：COF、MOF單體系列：三蝶烯衍生物、金剛烷衍生物、四苯甲烷衍生物、peg、上轉換、石墨烯、光電材料、點擊化學、凝集素、載玻片、蛋白質交聯劑、脂質體、蛋白、多肽、氨基酸、糖化學等。